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Listar por autor "Juárez Hernández, Luis Gibran"
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Análisis de validez de constructo del cuestionario “Gestión del Conocimiento para la innovación educativa en universidades”
Vázquez González, Guillermo César; Jiménez Macías, Iván Ulianov; Juárez Hernández, Luis Gibran (Editorial Universidad de Sevilla, 2021-09-15)La gestión del conocimiento es una capacidad que impulsa la innovación educativa en universidades, por tanto, requiere de ...
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Análisis de validez de constructo del cuestionario “Gestión del Conocimiento para la innovación educativa en universidades”
Vázquez González, Guillermo César; Jiménez Macías, Iván Ulianov; Juárez Hernández, Luis Gibran (Editorial Universidad de Sevilla, 2021-09-15)La gestión del conocimiento es una capacidad que impulsa la innovación educativa en universidades, por tanto, requiere de ...
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Inventario de habilidades socioemocionales y salud mental para profesores de educación superior: validez de contenido
Jiménez Macías, Iván Ulianov; Vázquez González, Guillermo César; Juárez Hernández, Luis Gibran; Bracamontes Ceballos, Edith (Editorial Universidad de Sevilla, 2021-05-15)Considerando que las habilidades socioemocionales y la salud mental tienen gran incidencia en todos los procesos educativos, ...
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La mediación didáctica socioformativa en el aula para favorecer la inclusión educativa
López Vázquez, Rubén; Tobón Tobón, Sergio; Veytia Bucheli, María Guadalupe; Juárez Hernández, Luis Gibran (Editorial Universidad de Sevilla, 2021-01-31)La sociedad del conocimiento traza nuevos desafíos educativos, la escuela, requiere formar a los estudiantes para enfrentar ...
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Validación de constructo de dos instrumentos para evaluar el proceso de mediación en el aula para favorecer la inclusión educativa
López Vázquez, Rubén; Tobón Tobón, Sergio; Veytia Bucheli, María Guadalupe; Juárez Hernández, Luis Gibran (Editorial Universidad de Sevilla, 2020-09-15)En el contexto actual es necesario diseñar, elaborar, aplicar y verificar la validez de constructo de instrumentos para ...
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Validez de constructo y confiabilidad de un instrumento para evaluar la integración del enfoque socioformativo en las prácticas docentes en instituciones de educación superior en México
Aguilar Esteva, Verónica; Juárez Hernández, Luis Gibran; Acosta Banda, Adán (Editorial Universidad de Sevilla, 2021-05-15)En este artículo de presenta una Rúbrica analítica con el objetivo de evaluar el avance del enfoque socioformativo en las ...